Kooperationspartner

Kooperationspartner

Wir legen Wert auf ein abwechslungsreiches Schulleben, auch über den Unterricht hinaus.

Gemeinsam mit unseren vielfältigen Kooperationspartnern bieten wir unseren Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, neue Erfahrungen zu sammeln, Kompetenzen zu bilden und Stärken zu entwickeln.

Sportverein Sasbach 1928 e.V.

Der SV Sasbach und die Sophie- von- Harder- Grundschule Sasbach kooperieren, indem sich der Fußballverein bei unterschiedlichsten Festen wie z.B. dem Schulfest der Schule einbringt.
Zusätzlich wird einmal jährlich ein Fußballturnier der Schule, gemeinsam mit der WRS Oberachern/Sasbach, auf dem Sportgelände des SV Sasbach ausgerichtet.
Viele Schüler der Grundschule, insbesondere auch Kinder der Vorbereitungsklasse (VKL), sind in unterschiedlichsten Jugendmannschaften Mitglieder des Vereins.
Dabei leistet der Verein speziell bei der Integration von Flüchtlingen einen wichtigen Beitrag.

Gemeinde Sasbach

Gemeinsame Aktionen/Projekte

Kinderrathaus
Einmal im Jahr erhalten die vierten Klassen der Sophie-von-Harder Schule die Möglichkeit, das Rathaus und seine Mitarbeiter auf besondere Art und Weise kennenzulernen. Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Gemeindeverwaltung stellen den Kindern im Rahmen einer Rathausrallye mittels interessanten Aufgaben ihren Arbeitsbereich näher vor. Zudem erhalten die Kinder die Möglichkeit, dem Bürgermeister nähere Fragen zu seiner Arbeit zu stellen.

Kinderortsführer
Im Rahmen ihres Sachunterrichts beschäftigte sich die Klasse 4b mit ihrem Heimatort Sasbach. Dabei fanden die Kinder viel Interessantes heraus, stellten aber auch fest, dass der bestehende Ortsführer für Kinder nicht besonders ansprechend ist. Aus diesem Grund machten sie sich in Gruppen daran, Ideen für einen Ortsführer extra für Kinder zu sammeln. Dabei entstanden bunt gestaltete, kreative Vorschläge, die die Kinder auch Bürgermeister Reinholz im Ratssaal präsentierten.

Kreisputzete
Die Schülerinnen und Schüler der dritten und vierten Klassen nehmen alle zwei Jahre an der von der Gemeinde organisierten Kreisputzete teil. Die Gemeinde weist den Klassen verschiedene Wege in und um Sasbach zu, die von den Klassen dann gemeinsam mit ihren Lehrern gesäubert werden.

Kindergärten in Sasbach

Einmal in der Woche findet im Kindergarten oder in der Sophie-von-Harder-Grundschule eine gemeinsame Unterrichtsstunde mit einer Kooperationslehrerin der Grundschule statt.

Kindergarten Waldfeld

Um den unterschiedlichen Lebens- und Erfahrungswelten der heutigen Familien gerecht zu werden, orientiert sich unsere pädagogische Arbeit am offenen Konzept. Durch behutsame und respektvolle Begleitung, versuchen wir Erzieherinnen die Entwicklung des Kindes zu einer eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit zu fördern.
Die Kinder erfahren hierbei vielfältige Unterstützungen in Form von Angeboten, Werkstätten, Projekten und Gesprächen. Um ihre Neugierde, Entdeckerlust und Wissbegierde entgegenzukommen, berücksichtigen wir das individuelle Lerntempo jedes einzelnen Kindes.

Kinderhaus St. Elisabeth

„Erkläre mir und ich vergesse. Zeige mir, und ich erinnere. Lass es mich tun, und ich verstehe.“ – Konfuzius

Wir sind eine Bildungs- und Begegnungsstätte für Groß und Klein. Wir orientieren uns an den Lebenssituationen und Bedürfnissen der Kinder und ihren Familien und nehmen jeden Menschen mit seiner individuellen Persönlichkeit an. Offenheit, Toleranz und Verständnis – sind christliche Werte, die wir den Kindern im täglichen Zusammensein durch Anerkennung, Aufrichtigkeit, Verlässlichkeit und Ehrlichkeit näherbringen wollen sind Schwerpunkte unserer pädagogischen Arbeit.

Offene Türen, offene Räume in denen sich unsere Kinder frei bewegen können, offene Augen von Pädagoginnen, die die Kinder liebevoll durch die Kindergartenzeit begleiten.

Für eine ganzheitliche, pädagogische Arbeit ist uns auch die Kooperation mit anderen Institutionen und Einrichtungen sehr wichtig, wie z.B. die Kooperationsstunde mit der Sophie-von-Harder Schule, die musikalische Früherziehung  der Musikschule Achern,  sowie die Kooperation mit dem Pflegeheim Erlenbad in Obersasbach.

Pflegeheim Erlenbad

Das Pflegeheim Erlenbad ist eine vollstationäre Pflegeeinrichtung und bietet in 52 Einzel- und 4 Doppelzimmern insgesamt 60 Pflegeplätze in Dauer- und Kurzzeitpflege an.

Die Gemeinden Sasbach und Lauf haben gemeinsam mit dem Kloster Erlenbad das Pflegeheim Erlenbad erbaut mit dem Ziel einer wohnortnahmen Pflege, Betreuung und Versorgung der Menschen aus der Raumschaft.

Der Caritasverband Acher- Renchtal e. V. ist Betreiber der Pflegeeinrichtung, die am 01.05.2007 erstmals ihren Betrieb aufnahm.

Das Pflegeheim Erlenbad ist fest im Gemeinwesen verankert.
Zahlreiche Kontakte zu Kindergärten, Schulen und örtlichen Vereinen belegen dies.

Eine Bildungspartnerschaft zur Sophie-von-Harder-Grundschule in Sasbach besteht seit April 2011. Regelmäßig besuchen Schulklassen die Senioreneinrichtung und bereichern durch eigene und/oder gemeinsame Aktionen mit den Heimbewohner/-innen deren Lebensalltag.
Der Austausch zwischen jungen und alten Menschen sowie das gegenseitige Kennenlernen führen zu einem besseren Verständnis unter den Generationen.

Kiwanis- Club Achern- Ortenau e.V.

Im Schuljahr 2009/2010 begann zwischen der Sophie-von-Harder-Schule und dem Kiwanisclub Achern-Ortenau eine zunächst lose Partnerschaft, die im Juni 2011 dann in einer Kooperationsvereinbarung für eine Bildungspartnerschaft ausformuliert wurde. Seither sieht der Club die Schülerförderung an der Sophie-von-Harder-Schule Sasbach als einen seiner Schwerpunkte bei seinem Engagement zum Wohle von Kindern und Jugendlichen.

Mit der Finanzierung von Lehrkräften für Förderunterricht in Deutsch, Mathematik und Englisch in den Klassen 8 bis 10 incl. Prüfungsvorbereitungen, dem Angebot von Bewerbungstraining sowie der Vergabe von Förder- und Sozialpreisen an besonders engagierte Schülerinnen und Schüler möchte der Kiwanisclub Achern-Ortenau nachhaltig dabei mithelfen, dass sich an der Sophie-von-Harder-Schule Sasbach Kompetenzen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler weiter entwickeln, die zu einer Verbesserung ihrer Zukunftsperspektiven beitragen können.

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